Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 8 пгт. Атиг
ПРИНЯТ:
В составе Основной образовательной
программы основного общего образования
Протокол педагогического совета от
30.08.2024г. №1
УТВЕРЖДЕН:
приказом директора
«Об утверждении локальных нормативных актов
для организации образовательного процесса в
2024 – 2025 учебном году»
Приказ от « 30 » 08 2024г. № 173-ОД
Директор___________________/Романова С.В./
Учебный план
основного общего образования
на 2024 – 2025 учебный год
Содержание.
1. Пояснительная записка
3
2. Структура учебного плана
4
3. Распределение часов учебного плана по классам (годам) обучения
6
4. Формы промежуточной аттестации обучающихся
2
8
1. Пояснительная записка.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Учебный план – документ, который определяет перечень, трудоемкость,
последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей), иных видов учебной деятельности и формы промежуточной аттестации
обучающихся.
Учебный план основного общего образования обеспечивает введение в действие и
реализацию требований ФГОС основного общего образования, определяет общий объем нагрузки
и максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру обязательных
предметных областей и возможных направлений внеурочной деятельности.
Учебный план разработан в соответствии с:
Федеральным законом № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации (в
действующей редакции);
Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31 мая 2021 № 287 «Об
утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего
образования» (с изменениями, внесёнными приказами Министерства просвещения Российской
Федерации от 18 июля 2022 № 568, от 8 ноября 2022 г. N 955, от 27 декабря 2023 г. N 1028, от 22
января 2024г. № 31, от 19 февраля 2024 г. № 110);
Приказом Министерства просвещения РФ от 18.05.2023 № 370 «Об утверждении федеральной
образовательной программы основного общего образования» (с изменениями, внесёнными
приказами Министерства просвещения Российской Федерации от 01 февраля 2024 № 62, от 19
марта 2024 г. № 171);
Приказом Министерства просвещения РФ от 22.03.2021 № 115 «Об утверждении Порядка
организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным
программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего
общего образования» (с изменениями, внесёнными приказом Министерства просвещения
Российской Федерации от 03 августа 2023 № 581);
Санитарно-эпидемиологическими требованиями к организации воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодёжи
СП 2.4.3648-20, утверждёнными постановлением Главного
государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. N 28;
Гигиеническими нормативами и требованиями к обеспечению безопасности и (или) безвредности
для человека факторов среды обитания СанПиН 1.2.3685-21, утверждёнными постановлением
Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.01.2021 № 2;
Методическими рекомендациями МР 2.4.0330-23 по обеспечению санитарно-эпидемиологических
требований при реализации образовательных программ с применением электронного обучения и
дистанционных образовательных технологий, утверждёнными руководителем Федеральной
службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека, Главным
санитарным врачом РФ от 29.08.2023;
Методическими рекомендациями МР 2.4.0331-23 по обеспечению оптимизации учебной нагрузки
в общеобразовательных организациях, разработанными Федеральной службой по надзору в сфере
защиты прав потребителей и благополучия человека 10 ноября 2023 г.;
Приказом Министерства просвещения РФ от 21.09.2022 г. № 858 « Об утверждении федерального
перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную
аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего
образования организациями, осуществляющую образовательную деятельность и установления
предельного срока использования исключённых учебников» (с изменениями, внесёнными
приказами Министерства просвещения Российской Федерации от 21 июля 2023 № 556, от
21.02.2024г. № 119);
Письмом Министерства образования и молодёжной политики Свердловской области от 23.06.2022
№ 02-01-81/7744 «Об организации занятий «Разговоры о важном»;
Письмом Министерства просвещения Российской Федерации от 05.07.2022 № ТВ-1290/03 « О
направлении методических рекомендаций», « Информационно-методическое письмо об
организации внеурочной деятельности в рамках реализации обновлённых федеральных
государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего
образования»;
Письмом Департамента государственной политики и управления в сфере общего образования от
22.05.2023 № 03-870 « О направлении информации»
Основной образовательной программой ООО (2023-2028гг);
Уставом ОУ в действующей редакции.
3
Учебный план МКОУ СОШ № 8 пгт. Атиг, реализующий ФГОС ООО, определяет общие
рамки отбора содержания основного общего образования, разработки требований к его усвоению
и организации образовательной деятельности, а также выступает в качестве одного из основных
механизмов его реализации.
Учебный план: фиксирует максимальный объём учебной нагрузки обучающихся;
определяет (регламентирует) перечень учебных предметов, курсов и время, отводимое на их
освоение и организацию; распределяет учебные предметы, курсы по классам и учебным годам.
2. Структура учебного плана
Учебный план основного общего образования направлен на формирование гармонически
развитой личности, на адаптацию учащихся к условиям современной жизни.
Учебный план предусматривает работу школы в режиме пятидневной рабочей недели.
Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных
предметных областей для имеющей государственную аккредитацию основной образовательной
программы основного общего образования, учебное время, отводимое на их изучение по классам
(годам) обучения.
В учебный план входят следующие обязательные предметные области и учебные
предметы:
Предметные области
Учебные предметы
Русский язык и литература
Русский язык
Литература
Родной язык и (или)
государственный язык
Российской Федерации.1
Родная литература
Иностранный язык2
Второй иностранный язык3
Математика
Информатика
История
Обществознание
География
Родной язык и родная литература
Иностранные языки
Математика и информатика
Общественно-научные предметы
Естественнонаучные предметы
Физика
Химия
Основы духовно-нравственной культуры народов России
Искусство
Биология
Основы духовно-нравственной
культуры народов России
Изобразительное искусство
Музыка
Технология
Труд (технология)
Основы безопасности и защиты
Основы безопасности и защиты Родины
Родины
Физическая культура
Физическая культура
В 2024/25 учебном году родители обучающихся 5 классов заявили о желании изучать
родной язык (русский)4.
Изучение второго иностранного языка осуществляется по заявлению обучающихся,
родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся5. В 2024/2025 учебном
1
В МКОУ СОШ № 8 пгт. Атиг в качестве родного языка и (или) государственного языка Российской Федерации родителями выбран
русский язык
2
В МКОУ СОШ № 8 пгт. Атиг изучается английский язык.
3
В МКОУ СОШ № 8 пгт. Атиг второй иностранный язык немецкий
абзац 7 подпункта 33.1 пункта 33 Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 31 мая 2021 № 287 «Об утверждении федерального государственного
образовательного стандарта основного общего образования» (с изменениями, внесёнными приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 18 июля 2022 № 568)
5
абзац 8 подпункта 33.1 пункта 33 Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 31 мая 2021 № 287 «Об утверждении федерального государственного
образовательного стандарта основного общего образования» (с изменениями, внесёнными приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 18 июля 2022 № 568)
4
4
году родители (законные представители) не выразили желание на изучение второго
иностранного языка их детьми.
В 5,6 классах изучается предмет Математика. В изучении предмета Математики в 7-9
классах есть особенности. В Федеральном государственном образовательном стандарте основного
общего образования обозначен единый учебный предмет Математика, который включает в себя
учебные курсы: Алгебра, Геометрия, Вероятность и статистика.
Возможны два варианта организации изучения предмета Математика: 1) последовательное
изучение курсов, о чем указывается в рабочей программе; 2) синхронно-параллельное изучение
курсов, также указанное в рабочей программе.
Считаем, целесообразным для сохранения единого образовательного пространства
применить второй вариант преподавания предмета Математика и запись в журнале вести по
второму варианту.
При этом в учебном плане, а также при ведении классного журнала в 7-9 классах
указывается наименование конкретного учебного курса «Алгебра», «Геометрия», «Вероятность и
статистика», а при выставлении итоговой отметки в аттестат указывается наименование учебного
предмета «Математика» и проставляется отметка как среднее арифметическое годовых отметок по
трем учебным курсам и экзаменационной отметки выпускника.
ФГОС, ФОП ООО, Федеральной рабочей программой учебного предмета «Математика»
предусмотрено введение в 7-9 классах учебного курса «Вероятность и статистика». ФОП ООО
определено введение данного курса с выделением соответствующего для изучения учебного
времени, начиная с 7 класса. Чтобы обеспечить реализацию требований ФГОС ООО к учащимся 8
и 9 классов, овладение ими программы учебного курса «Вероятность и статистика», в 8, 9 классах
отведено по 2 часа на изучение данного курса (1 час в обязательной части и 1 час в части,
формируемой участниками образовательных отношений), в 9 классе дополнительно
предусмотрено использовать ресурс часов внеурочной деятельности (1 час)6 с организацией
текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по указанному курсу.
Таким образом содержание и планируемые результаты курса «Вероятность и статистика»
в каждом классе будут не ниже соответствующих содержания и планируемых результатов,
предусмотренных федеральными программами.
При реализации модуля «Введение в новейшую историю России» в курсе «История
России» количество часов на изучение учебного предмета История в 9 классе увеличено на 17
часов за счёт часов внеурочной деятельности с организацией текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации по указанному курсу.
На изучение учебного предмета «Основы духовно-нравственной культуры народов
России» отводится по 1 часу в неделю в 5 и 6 классах.
Количество часов на занятия физической культурой составляет 2 часа в неделю, третий час
реализуется в 5, 7 классах за счёт часов части учебного плана, формируемой участниками
образовательных отношений, в 6,8,9 классах за счёт часов внеурочной деятельности.
Количество учебных занятий за 5 лет составляет 5338 часов.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
определяет содержание образования, обеспечивающего реализацию интересов и потребностей
обучающихся, их родителей (законных представителей), образовательного учреждения,
учредителя образовательного учреждения (организации).
Структура программы основного общего образования включает обязательную часть и
часть, формируемую участниками образовательных отношений за счёт включения в учебные
планы учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности), учебных
модулей по выбору обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся из перечня, предлагаемого МКОУ СОШ № 8 пгт. Атиг.
Объём обязательной части программы основного общего образования составляет 70%, а
объём части, формируемой участниками образовательных отношений, - 30% от общего объёма
программы основного общего образования7. 30% части, формируемой участниками
образовательных отношений, выполняется в основном за счёт часов внеурочной деятельности.
Соотношение обязательной и формируемой частей программы соответствует ФГОС во
всех классах основного общего образования. При расчёте учитываются урочные и внеурочные
занятия.
Пункт 169.1. Приказа Министерства просвещения РФ от 18.05.2023 № 370 « Об утверждении федеральной образовательной программы основного общего образования»
Пункты 25,26 Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 31 мая 2021 № 287 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта
основного общего образования» (с изменениями, внесёнными приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 18 июля 2022 № 568)
6
7
5
Величина недельной образовательной нагрузки (количество занятий), реализуемой через
внеурочную деятельность, определяется за пределами количества часов, отведенных на освоение
обучающимися учебного плана, но не более 10 часов. Количество часов внеурочной деятельности
вместе с часами части, формируемой за счёт участников образовательных отношений, учебного
плана составляет 30% от общего объёма основной образовательной программы основного общего
образования.
Для развития потенциала обучающихся, прежде всего одаренных детей и детей с
ограниченными возможностями здоровья, по запросам родителей (законных представителей)
разрабатываются индивидуальные учебные планы с участием самих обучающихся и их родителей
(законных представителей).
3. Распределение часов учебного плана по классам (годам) обучения
Предметы
Количество часов в неделю по классам
5А
5Б
6А
6Б
7А
7Б
8А
8Б
9А
Предметные области
9Б
Всего
3
3
42
26
ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
Русский язык и литература
Русский язык
Литература
Родной язык и (или)
государственный язык
Российской Федерации.
Родная литература
Иностранный язык
Второй иностранный язык
Математика
Алгебра
Геометрия
Вероятность и статистика
Информатика
История
Обществознание
География
Родной язык и родная
литература
Иностранные языки
Математика и информатика
Общественно-научные
предметы
Естественнонаучные предметы
5
3
1
5
3
1
6
3
1
6
3
1
3
3
3
3
5
5
5
5
2
2
1
1
2
1
1
2
1
1
Физика
4
2
1
4
2
1
1
1
1
1
1
1
1
Изобразительное искусство
1
1
1
Музыка
1
1
Труд (технология)
Основы безопасности и
защиты Родины
2
2
Физическая культура
2
Биология
Основы духовнонравственной культуры
народов России
Основы духовно-нравственной
культуры народов России
Искусство
Технология
Основы безопасности и
защиты Родины
Физическая культура
3
3
3
3
3
2
1
1
2
1
2
2
3
2
1
1
2
1
2
2
3
2
1
1
2
1
2
2
3
2
1
1
2
1
2
2
3
2
1
1
2
1
2
3
3
2
1
1
2
1
2
3
2
2
2
2
2
2
2
2
Физическая культура
Итого:
8
0
30
0
20
18
12
6
6
20
8
16
14
8
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
31
32
32
32
32
306
14
4
6
8
16
4
2
2
2
2
20
1
1
1
1
4
1
1
0
0
1
1
0
0
0
0
4
1
1
0
0
1
1
1
1
1
1
8
1
1
1
1
1
1
Вероятность и статистика
Физическая культура
3
3
3
28
28
30
30
31
Итого:
ЧАСТЬ, ФОРМИРУЕМАЯ УЧАСТНИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Математика и информатика
3
2
1
3
Химия
1
3
2
1
Внеурочная деятельность
Направление
Внеурочная деятельность по
учебным предметам (включая
занятия по физической
культуре и углублённое
изучение предметов)
Внеурочная деятельность по
формированию
функциональной грамотности
Название модуля
Школа спорта
Вероятность и статистика в
задачах.
Биология в вопросах и
ответах
Химия в вопросах и ответах
Введение в новейшую историю
России.
Основы черчения
Формирование
математической и
финансовой грамотности
Формирование читательской
и естественнонаучной
грамотности.
1
1
1
1
1
6
1
1
1
6
1
1
2
1
1
2
0,5
0,5
0,5
0,5
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
4
6
1
1
1
1
10
Внеурочная деятельность по
развитию личности, её
способностей, удовлетворения
образовательных потребностей и
интересов, самореализации
обучающихся
Мир профессий
1
1
Россия - мои горизонты
Разговоры о важном
1
1
Итого регулярных еженедельных курсов:
Модульные краткосрочные занятия 8
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
8
10
4
4
4
4
4
4
6
6
8
8
52
6
6
6
6
6
6
4
4
2
2
48
Итого9:
10
10
10
10
10
10
10
10
10
100
Учебные недели
34
34
986
986
29
29
Всего часов
Максимально допустимая недельная нагрузка (при 5дневной неделе) в соответствии с санитарными правилами)
10
34
34
34
34
34
34
34
34
34
1020
1020
1088
1088
1122
1122
1122
1122
10676
30
30
32
32
33
33
33
33
314
4. Формы промежуточной аттестации обучающихся
Промежуточная аттестация проводится в соответствии с Положением о формах,
периодичности,
порядке
текущего
контроля
успеваемости
и промежуточной аттестации обучающихся МКОУ СОШ № 8 пгт. Атиг, с Приказами и
инструктивными письмами Министерства просвещения РФ в сроки, установленные
календарным учебным графиком школы.
Класс
5 класс
Предмет
Форма промежуточной аттестации
Русский язык
Литература
Родной язык и (или) государственный язык Российской
Федерации
6 класс
Иностранный язык
Математика
История
География
Биология
Тест
Основы духовно-нравственной культуры народов
России
Тест
Изобразительное искусство
Музыка
Труд (технология)
Физическая культура
Русский язык
Литература
Творческая работа
Тест
Проект
Комплексная работа
Комплексная работа
Комплексная работа
Комплексная работа
Тестирование физических качеств
Родной язык и (или) государственный язык Российской
Федерации
7 класс
Тест
Основы духовно-нравственной культуры народов
России
Тест
Изобразительное искусство
Музыка
Труд (технология)
Физическая культура
Русский язык
Литература
Творческая работа
Тест
Тест
Комплексная работа
Комплексная работа
Комплексная работа
Комплексная работа
Комплексная работа
Тестирование физических качеств
Иностранный язык
Алгебра
Геометрия
9
Всероссийская проверочная работа
Смысловое чтение
Практическая работа
Иностранный язык
Математика
История
Обществознание
География
Биология
Родной язык и (или) государственный язык Российской
Федерации
8
Всероссийская проверочная работа
Смысловое чтение
Практическая работа
Всероссийская проверочная работа
Смысловое чтение
Практическая работа
Тест
Комплексная работа
Комплексная работа
План внеурочной деятельности.
Пункт 169.6. Приказа Министерства просвещения РФ от 18.05.2023 № 370 « Об утверждении федеральной образовательной программы основного общего образования»
7
8 класс
Комплексная работа
Вероятность и статистика
Информатика
История
Обществознание
География
Физика
Биология
Изобразительное искусство
Музыка
Труд (технология)
Физическая культура
Русский язык
Литература
Комплексная работа
Комплексная работа
Комплексная работа
Комплексная работа
Комплексная работа
Комплексная работа
Творческая работа
Тест
Проект
Тестирование физических качеств
Родной язык и (или) государственный язык Российской
Федерации
9 класс
Всероссийская проверочная работа
Смысловое чтение
Практическая работа
Иностранный язык
Тест
Алгебра
Геометрия
Вероятность и статистика
Комплексная работа
Комплексная работа
Комплексная работа
Комплексная работа
Комплексная работа
Комплексная работа
Комплексная работа
Комплексная работа
Комплексная работа
Комплексная работа
Информатика
История
Обществознание
География
Физика
Химия
Биология
Музыка
Труд (технология)
Основы безопасности и защиты Родины
Физическая культура
Русский язык
Литература
Иностранный язык
Алгебра
Геометрия
Вероятность и статистика
Тест
Проект
Тест
Тестирование физических качеств
Тест
Смысловое чтение
Тест
Информатика
История
Обществознание
География
Физика
Химия
Биология
Комплексная работа
Комплексная работа
Комплексная работа
Комплексная работа
Комплексная работа
Комплексная работа
Комплексная работа
Комплексная работа
Комплексная работа
Комплексная работа
Труд (технология)
Тест
Основы безопасности и защиты Родины
Физическая культура
Тест
Тестирование физических качеств
Освоение образовательных программ основного общего образования завершается
государственной итоговой аттестацией выпускников. Государственная итоговая
аттестация выпускников 9-х классов школы осуществляется в соответствии с Порядком
проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам
основного общего образования, утверждённым приказом Министерства просвещения
Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от
04.04.2023 г. № 232/551(в действующей редакции).
8
